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迎国庆的手抄报资料我和我的祖国——蚌埠行知高级中学国庆学生手抄报优秀作品展示

我和我的祖国——蚌埠行知高级中学国庆学生手抄报优秀作品展示

你有千年历史底蕴,你有万里锦绣山河,而我有你。我爱你,就是爱你,中国!

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我和我的祖国——蚌埠行知高级中学国庆学生手抄报优秀作品展示

迎国庆,庆新生

1949年10月1日,新中国正式成立,从此,中国开始了新的成长纪年,这样的新生给当时伤痕累累的中国注入新的成长能量。于是他一路高歌成长!

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我行走于远方 夜夜思量, 你的模样 爱你即是我的心之所向!

各班优秀作品

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我想要的样子并不多,九百六十万平方公里的你,正好全都有!

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祖国,我对你的爱就像 ,无穷无尽!

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从旖旎风光到玉树银花 从大漠孤烟到水木清华 唯一不变的是你历久常新的芳华。

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加油!!!

我没有什么可以送给你 我只有做好我自己,我深知 你就是每一个我们自己。

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或许东方人骨子里的浪漫就是沉默 而当我看尽云卷云舒花开花落 才发现最爱的还是你的万里山河。

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母亲在,人生尚有来处 祖国好,千里总盼归途 此心安处是吾乡。

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今天,君生七十我十七,来日,愿君伴我到古稀。我的一生,与你一起

戴望舒《我用残损的手掌》 
我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,
那一角只是血和泥;
这一片湖该是我的家乡,
(春天,堤上繁花如锦障,
嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)
我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨,
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,
温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,
像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
这是诗人1942年在日寇阴暗潮湿的土牢里写下的一首情真意切的诗篇,抒发了诗人对灾难祖国由衷的关切和真挚的爱,同时也表达了对中国共产党领导下的解放区的向往。诗的前半部分写“我”用“残损的手掌”深情地抚摸在敌人的铁蹄蹂躏下的祖国广大土地:“这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥”。接着,诗人无形的手掌触到家乡一片湛蓝的湖水,现时“微凉”的湖水与昔日“堤上繁华如锦障”的美丽春光形成强烈反差,表现出诗人对敌人践踏故土的无比忧愤。为了使诗歌表达的主题不流于肤浅狭隘,诗人想象的世界由近拉远,由北到南,从长百山的雪峰、黄河的泥沙到江南的水田、岭南的荔枝、南海的海水。诗人选择每一地域中最典型的风景加以点染,它们既是人民的苦难与不幸的象征,又是侵略者罪恶的见证。“手指沾了血和灰,/手掌沾了阴暗”两句既是对上半段的总结,又与开头三、四行遥相呼应。
诗的后半部分仍在想象的世界中展开,描绘的是与前面灾难景象形成极大反差的心中渴慕的图景:那虽是“辽远的一角”,但山河完整无损,没有阴暗和血污。而是充满了温暖、光明和生机,“那里是太阳,是春”。与前半部分的哀怨、忧伤的基调相比,这一部分跳动着诗人按捺不住的快乐与激动;与前半部分意象快速流动的抒情相比,后半部分则显得安静而舒缓,使这首诗在感情的哀怨与欢快上得到了完美的统一,抒情风格显得变幻多姿。在那个以狂暴的吼叫代替艺术的凝想的年代里,这首诗像一朵美丽而永不凋落的奇葩:意象高度凝炼而不晦涩,感受细腻而不暗淡,深刻的现实内容与现代抒情方式完美地交融起来。

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