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关于国庆的祝福语4个方法巧做课堂笔记,提高孩子的学习效率!(转载)

笔记应该记在哪里,一般根据实际情况,可记在课本上,专用笔记本上。那么作为中学生,如何做课堂笔记才能使学习更加高效呢?以下四种方法你都应该知道。
  符号笔记
  即在教科书、参考书等原文旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、疑问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。什么符号代表什么意思,由自己掌握。对较长的段落,可用圆圈、三角或阿拉伯数字标出层次,使其眉目清楚,条理系统,便于复习和记忆。课本上做记号的一些准则:
  1、读完后再做记号
  在还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号,这样的过程可使你不致于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。在阅读的时候,要分清作者是在讲一个新的概念还是在用不同的词语来说明同样的概念。只有等读了这一段落或部分以后,才能回过头来看出这些重复的内容。
  2、要非常善于选择。
  不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并使你在同一时刻从几个方面来思考问题。要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
  3、用自己的话
  自己的话代表自己的思想,页边空白处简短的笔记应用自己的话来写,以后这些话会成为这一页所述概念的有力提示。
  4、要简洁
  在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,且笔记要简短扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象,在你背诵和复习的时候用起来更得心应手。
  5、要迅速
  你不可能有一整天的时间来做记号,要先阅读,再回过头去大略地复习一下并做记号,然后学习这一章的下一部分内容。
  6、要整齐
  要做到这一点需要自觉努力,而不是时间。以后当你复习时,整齐的记号会鼓励你学习并节省时间,因为它能使你容易而清楚地领悟书中的思想。
  7、把事实和概念分门别类
  分门别类的事实和概念比起随便编排的事实和概念要容易记得多。
  8、试用相互参照的办法
  例如,你发现第六十四页上的观点与前面第二十八页上的观点有着直接的联系,你就可以画一个方向朝上的箭头,旁边写上“二十八”;然后翻到第二十八页同一观点旁边,画一个方向朝下的箭头,注上“六十四”。用这种方式,就会使两种思想在你的大脑里,并在你复习的时候紧密地联系在一起。
  9、要有系统性
  特别注意划在字句下的单线或双线,重点项目旁的星号、圈号和框架的用法,以及如何用书页的上面和下面的空白处作较长的注释。如果你对其中的一些用法感兴趣,就可以在你做记号的时候运用其中的一两个方法。但是前后要保持一致,这样在复习时你可以记得它们指的是什么。
  在课本上做记号能够有效地帮助你学习和复习,但必须小心谨慎,开动脑筋。否则,只会徒劳无益——不过是另一种逃避真正的回忆、思考、和复习的方法。如果就认真思考所学内容,仅仅划线、画框架、将问号和符号插进去,只会制造出一种好象已经读过其内容的假象。另外,如果过多地在课本上做记号,就会达不到目的:马上认清文章的重点,当重新阅读的时候,就好比在译读解密码,而不是在复习概念。
  最后一点是在书上做记号的“你”并不等于复习时候的“你”。随着知识的增长,你在十月份或十一月份觉得似乎重要而划上线、画上框号、圈号、星号、问号以及评价过的、反对过的内容,到了一月份或六月份会被认为是很平常的了。这样,原先所做的记号反而会妨碍你复习,所以,利用好做记号带来的益处,而不要做得过分。
  笔记本笔记
  在笔记本上记笔记的方法首先是将各科笔记本分开。许多同学做笔记较为随意,一个笔记本,这一节英语课记录英语,下一节数学课,翻一页直接记数学,一本笔记本上语文、数学、英语等各种科目应有尽有;或今天记书上,明天记本上,最后笔记呈分散状态,到复习时东翻西找,影响学习效率。
  因此,笔记本要选一个较厚,并且可以保存以备复习时用。理想的笔记应该有合理的笔记格式。如5R笔记法,笔记本右侧3/2部分用于记笔记,多记自己尚未完全掌握的却常考易考的知识点、有意义的论据、概念等讲课内容;左侧3/1部分用来归纳右边的内容,写一些提纲挈领的东西;最后,在笔记纸张下面横着留出5/1左右的空白用来做总结的,就是用一两句话总结你这页记录的内容。右侧栏记老师讲的内容,左侧栏记自己的想法、问题等。两栏内容之间要有对应,即老师讲的和自己想的针对相同章节的内容应在相同的行上,这样便于对照复习。
  批语笔记
  即把学习心得,随时随手在书上加上批语,如在原文顶或后面的空白处加上眉批、尾批,在行间加旁批,在佳妙处另旁点,在最精辟处加旁圈。可以在课前预,老师上课及课后自己复习时进行。就是在书本中对重点内容,比如课文中的字、词、句、注释、文学常识等下面标上圆点、曲线、直线、虚线、双线、波浪线、加框等,也可以是把老师讲课的要点、重点、难点以及自己对某些问题的疑点、评点随时记在书页的空白处。这种笔记方式,简单方便,边阅读边听课边进行,对以后的复习、巩固有着很好的提示和引导作用。
  板书笔记
  老师上课的板书一般都是经过精心设计和巧妙安排的,可以说基本概括了一篇文章的主要内容,体现了知识点的框架。我们记下它,不仅有利于我们进一步掌握文章的结构脉络,事物发展变化的前因后果及内在联系,而且会帮助我们消化知识,巩固记忆,并激发我们的创造力。
  3、国庆中秋相聚,亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,大家一起为明天更好而相聚吧!
  4、57年的风风雨雨,57年的艰苦奋斗,终于迎来了新中国欣欣向荣的景象。中华人民共和国万岁!!
  5、愿你国庆假期天天都有好心情,夜夜都做甜蜜梦,让你时时有人关心、处处受人呵护!美梦成真,幸福快乐!
  6、没有国,哪有家;没有家,哪有你我。国庆节来临,让我们共祝愿国圆家圆,家和国兴!
  7、圣旨:奉天承运,皇帝召曰:由于你去年国庆借我五毛钱,至今未还,罚你三天不准拉屎,拉屎不准带纸,带纸不过三尺,直到憋死为止!钦此,领纸!
  8、国庆合家团圆精神俱。祝您节日愉快、心想事成。
  9、如果有一天当你想起有谁爱过你,那其中一定有我一个,如果有一天没有人爱你了,那一定是我死了。国庆节我依旧想你,你呢?
  10、国庆之夜风清月明,携汝之手,共沐月光,缠绵细语,慢慢道来。
  11、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣~!
  12、姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样.这是美丽的祖国,是我生长的地方。
  13、好久不见,十分想念。在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!
  14、水在流,鱼在游,爱你不需要理由;风在吹,雨在下,很想抱你亲一下;天有情,地有情,国庆浪漫一下行不行?
  15、欢度国庆,共度中秋!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝:万事大吉,心想事成!
  16、国庆体验家庭一日游,公车往返,活动包括清洗我家地板和厨房油污,刷洗锅碗瓢盆,洗涤衣物和床上用品,自备午餐,二百一人,报名从速
  17、装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!
  18、紧急提醒,一种新型手机病毒传播方式:由手机国庆祝福语来传播,为了您的健康,收到祝福语后,务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可使用!
关于国庆的祝福语4个方法巧做课堂笔记,提高孩子的学习效率!(转载)(图1)  19、国庆巧遇中秋万家欢,人生适逢盛世精神爽。祝您节日愉快、合家团圆!若想过此节再等三十年!!!

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